| Hạn chót đăng kí | Ngày bắt đầu | Học phí | Địa điểm | Hành động |
|---|
Khoá học cung cấp kiến thức chuyên sâu và kĩ năng thực hành sản xuất, bảo quản và đánh giá chất lượng exosome thu nhận từ tế bào gốc trung mô bằng phương pháp siêu ly tâm phục vụ cho nghiên cứu và ứng dụng lâm sàng.
Khóa học áp dụng cho tối đa 3 học viên trong 1 lớp.
| Họ và tên | Học hàm – Học vị | Email liên hệ | Địa chỉ liên hệ |
|
Phạm Văn Phúc
|
PGS.TS
|
phucpham@sci.edu.vn
|
Viện Tế bào gốc, Trường ĐH KHTN, ĐHQG-HCM
|
|
Vũ Bích Ngọc
|
PGS.TS
|
ngocvu@sci.edu.vn
|
Viện Tế bào gốc, Trường ĐH KHTN, ĐHQG-HCM
|
|
Lê Minh Thuận
|
Thạc sĩ
|
thuanle@sci.edu.vn
|
Viện Tế bào gốc, Trường ĐH KHTN, ĐHQG-HCM
|
|
Nguyễn Hoàng Nhật Trinh
|
Thạc sĩ
|
trinhguyen@sci.edu.vn
|
Viện Tế bào gốc, Trường ĐH KHTN, ĐHQG-HCM
|
|
Nguyễn Thuận Phát
|
Thạc sĩ
|
phatnguyen@sci.edu.vn
|
Viện Tế bào gốc, Trường ĐH KHTN, ĐHQG-HCM
|
| Mục tiêu | Mô tả (mức tổng quát) |
| G1 |
Biết được kiến thức cơ bản về đặc điểm sinh học exosome và một số phương pháp thu nhận exosome từ tế bào gốc trung mô.
|
| G2 |
Biết được kiến thức cơ bản về đặc điểm sinh học và ứng dụng của exosome thu nhận từ tế bào gốc trung mô trong nghiên cứu và điều trị lâm sàng.
|
| G3 |
Có khả năng bố trí và thực hành được quy trình sản xuất, bảo quản và kiểm soát được chất lượng exosome thu nhận từ tế bào gốc trung mô bằng phương pháp siêu ly tâm.
|
| G4 |
Có khả năng bố trí và thực hành được một số kỹ thuật đánh giá trong kiểm soát chất lượng exosome thu nhận từ tế bào gốc trung mô.
|
| CĐR khóa học | Mô tả (Mức chi tiết - hành động) | Mức độ | I-T-U | Mã mục tiêu khóa học |
| L1 |
Hiểu được đặc tính sinh học của exosome.
|
1
|
I
|
G2
|
| L2 |
Biết được 1 số phương pháp thu nhận exosome.
|
1
|
I
|
G1
|
| L3 |
Biết được một số ứng dụng của exosome thu nhận từ tế bào gốc trung mô trong y học.
|
1
|
I
|
G2
|
| L4 |
Vận dụng thành thạo các kỹ thuật trong quy trình sản xuất, bảo quản và đánh giá chất lượng exosome từ tế bào gốc trung mô.
|
3
|
U
|
G3
|
| L5 |
Thực hành các kỹ thuật trong một số đánh giá để kiểm soát chất lượng exosome từ tế bào gốc trung mô.
|
3
|
U
|
G4
|
| Mức độ | Kiến thức | Kỹ năng | Thái độ |
| 1 |
Biết
|
Tiếp thu
|
Tiếp thu
|
| 2 |
Hiểu
|
Bắt chước
|
Đáp ứng
|
| 3 |
Vận dụng
|
Thao tác
|
Hình thành giá trị
|
| 4 |
Phân tích
|
Làm chuẩn xác
|
Tổ chức
|
| 5 |
Tổng hợp, đánh giá
|
Làm thích nghi
|
Đặc trưng hóa
|
| Buổi / Tuần | Tên chủ đề | Số tiết | Hoạt động dạy | Hoạt động học |
| Buổi 1 |
Bài 1: Kĩ thuật thao tác vô trùng
|
5
|
Lý thuyết: Giảng viên cung cấp kiến thức, đưa tình huống trao đổi
|
Học viên trao đổi và thảo luận
|
| Buổi 2 |
Bài 2: Sinh học exosome và Ứng dụng của exosome trong y học
|
5
|
Lý thuyết: Giảng viên cung cấp kiến thức, đưa tình huống trao đổi
|
Học viên trao đổi và thảo luận
|
| Buổi 3 |
Bài 3: Công nghệ sản xuất exosome EXO-SCI
|
5
|
Lý thuyết: Giảng viên cung cấp kiến thức, đưa tình huống trao đổi
|
Học viên trao đổi và thảo luận
|
| Buổi 4 |
Bài 4: Kiểm soát chất lượng của exosome và đánh giá hoạt lực của exosome
|
5
|
Lý thuyết: Giảng viên cung cấp kiến thức, đưa tình huống trao đổi
|
Học viên trao đổi và thảo luận
|
| Tuần 1–3 |
Bài 6: Nuôi cấy tăng sinh tế bào gốc trung mô và thu nhận dịch nuôi tế bào
|
50
|
Thực hành: Giảng viên hướng dẫn học viên thực hiện các nội dung liên quan
|
Thực hành, ghi chép và tổng hợp các công đoạn thực hiện, hỏi đáp có liên quan với giảng viên
|
| Tuần 1–3 |
Bài 7: Sản xuất exosome từ mẻ nuôi cấy tế bào gốc trung mô bằng phương pháp siêu ly tâm và bảo quản exosome
|
50
|
Thực hành: Giảng viên hướng dẫn học viên thực hiện các nội dung liên quan
|
Thực hành, ghi chép và tổng hợp các công đoạn thực hiện, hỏi đáp có liên quan với giảng viên
|
| Tuần 4–5 |
Bài 9: Đánh giá chất lượng exosome thông qua đo protein tổng số sử dụng phương pháp đo bradford
|
30
|
Thực hành: Giảng viên hướng dẫn học viên thực hiện các nội dung liên quan
|
Thực hành, ghi chép và tổng hợp các công đoạn thực hiện, hỏi đáp có liên quan với giảng viên
|
| Tuần 4–5 |
Bài 11: Đánh giá chất lượng exosome bằng flow cytometry
|
30
|
Thực hành: Giảng viên hướng dẫn học viên thực hiện các nội dung liên quan
|
Thực hành, ghi chép và tổng hợp các công đoạn thực hiện, hỏi đáp có liên quan với giảng viên
|
| Tuần 4–5 |
Kiến tập: Kiểm tra tính Vô trùng (Vi khuẩn hiếu khí, vi khuẩn kị khí, vi nấm) của sản phẩm
|
5
|
Kiến tập: GV cho HV kiến tập thực tế một số quy trình có liên quan
|
HV quan sát các hoạt động thực tế tại cơ sở, hỏi đáp các vấn đề có liên quan với KTV và GV
|
| Tuần 4–5 |
Kiến tập: Đánh giá sự hiện diện của Mycoplasma bằng phương pháp đánh giá nhanh MycoAlert
|
5
|
Kiến tập: GV cho HV kiến tập thực tế một số quy trình có liên quan
|
HV quan sát các hoạt động thực tế tại cơ sở, hỏi đáp các vấn đề có liên quan với KTV và GV
|
| Tuần 4–5 |
Kiến tập: Đánh giá hàm lượng nội độc tố Endotoxin bằng phương pháp bán định lượng so màu
|
5
|
Kiến tập: GV cho HV kiến tập thực tế một số quy trình có liên quan
|
HV quan sát các hoạt động thực tế tại cơ sở, hỏi đáp các vấn đề có liên quan với KTV và GV
|
| Mã | Nội dung | Mô tả (gợi ý) | Mã CĐR khóa học được đánh giá | Tỉ lệ (%) trong điểm số cuối cùng | Thang Rubric đánh giá |
| BTTL | Bài tập tại lớp |
Kết quả thực hành trên mẫu
|
N/A
|
0%
|
N/A
|
| BTVN | Bài tập về nhà |
Không
|
N/A
|
0%
|
N/A
|
| TCK | Thi cuối khóa |
Tổng hợp kết quả đánh giá của các giảng viên
|
N/A
|
100%
|
N/A
|
| Tiêu chí | Đạt | Không đạt |
| Giảng viên đánh giá lý thuyết |
N/A
|
N/A
|
| Giảng viên đánh giá thực hành |
Các chỉ tiêu do các giảng viên đánh giá đạt từ 80% trở lên
|
Các chỉ tiêu do các giảng viên đánh giá đạt dưới 80%
|

Biomedmart

Viện Tế bào gốc, Trường Đại học Khoa học tự nhiên, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh
Trụ sở:Tòa nhà B2-3, Trường Đại học Khoa học tự nhiên, Khu phố 6, phường Linh Xuân, Thành phố Hồ Chí Minh, Việt Nam
Mã số thuế:0314850223
Điện thoại:0915 637 474 028 3636 1206
Email:contact@sci.edu.vn, sales@sci.edu.vn, kinhdoanh@sci.edu.vn