import pypdf
reader = pypdf.PdfReader("Syllabus_Quy trinh san xuat UCMSC.pdf")
print(f"Num pages: {len(reader.pages)}")
for i, page in enumerate(reader.pages):
    print(f"--- PAGE {i+1} ---")
    print(page.extract_text())

Num pages: 6
--- PAGE 1 ---
 Viện Tế bào gốc Trường Đại học Khoa Học Tự Nhiên, ĐHQG-HCM   
Đề cương môn học “Quy trình sản xuất tế bào gốc trung mô từ mô dây rốn người” Trang 1/6  
 ĐỀ CƯƠNG KHÓA HỌC  Quy trình sản xuất tế bào gốc trung mô từ mô dây rốn người  1. THÔNG TIN CHUNG Tên khóa học (tiếng Việt): Quy trình sản xuất tế bào gốc trung mô từ mô dây rốn người Tên khóa học (tiếng Anh): Process for the Production of Human Umbilical Cord-Derived Mesenchymal Stem Cells Mã số khóa học: CBT-T Thuộc nhóm đào tạo: T Chuyển giao công nghệ (CBT-CIPP) ¨ Nâng cao kĩ năng (CBT-CRD/LACU)     ¨ Đào tạo phục vụ cộng đồng (CBT-student) ¨ Thực hiện đề tài tốt nghiệp (CBT-University)  Số tín chỉ: 10 Số tiết lý thuyết: 45 Số tiết thực hành: 200 Các môn học tiên quyết (đã học xong): Không áp dụng  Các môn học trước (đã học xong) Không áp dụng Các yêu cầu khác về kiến thức / kỹ năng học viên cần trang bị trước khi vào học khóa học này: 
 Không áp dụng   2. THÔNG TIN ĐỘI NGŨ GIẢNG HUẤN 
--- PAGE 2 ---
 Viện Tế bào gốc Trường Đại học Khoa Học Tự Nhiên, ĐHQG-HCM   
Đề cương môn học “Quy trình sản xuất tế bào gốc trung mô từ mô dây rốn người” Trang 2/6  
2.1. Đội ngũ giảng huấn chính Họ và tên người 1: Phạm Văn Phúc Học hàm – Học vị: PGS.TS Email liên hệ: phucpham@sci.edu.vn Địa chỉ liên hệ: Viện Tế bào gốc, Toà nhà B2-3, trường Đại học Khoa học tự nhiên, KP6, TP. Thủ Đức, TP.HCM  Họ và tên người 2: Vũ Bích Ngọc Học hàm – Học vị: PGS.TS Email liên hệ: ngocvu@sci.edu.vn Địa chỉ liên hệ: Viện Tế bào gốc, Toà nhà B2-3, trường Đại học Khoa học tự nhiên, KP6, TP. Thủ Đức, TP.HCM  Họ và tên người 3: Trương Châu Nhật Học hàm – Học vị: Thạc sĩ Email liên hệ: nhattruongw@sci.edu.vn Địa chỉ liên hệ: Viện Tế bào gốc, Toà nhà B2-3, trường Đại học Khoa học tự nhiên, KP6, TP. Thủ Đức, TP.HCM  Họ và tên người 4: Nguyễn Hoàng Nhật Trinh Học hàm – Học vị: Thạc sĩ Email liên hệ: trinhnguyen@sci.edu.vn Địa chỉ liên hệ: Viện Tế bào gốc, Toà nhà B2-3, trường Đại học Khoa học tự nhiên, KP6, TP. Thủ Đức, TP.HCM  Họ và tên người 5: Phan Thị Diễm My Học hàm – Học vị: Cử nhân Email liên hệ: myphan@sci.edu.vn Địa chỉ liên hệ: Viện Tế bào gốc, Toà nhà B2-3, trường Đại học Khoa học tự nhiên, KP6, TP. Thủ Đức, TP.HCM  2.2. Đội ngũ hỗ trợ Đội ngũ nghiên cứu viên tại Trung tâm Đổi mới sáng tạo và sản xuất thực nghiệm (CIPP). 3. MÔ TẢ KHÓA HỌC 
--- PAGE 3 ---
 Viện Tế bào gốc Trường Đại học Khoa Học Tự Nhiên, ĐHQG-HCM   
Đề cương môn học “Quy trình sản xuất tế bào gốc trung mô từ mô dây rốn người” Trang 3/6  
Chương trình được thiết kế chuyên biệt để đào tạo các kỹ thuật nuôi cấy sơ cấp, cấy chuyền, nuôi cấy tăng sinh, bảo quản, hoạt hóa tế bào gốc trung mô từ mô dây rốn người phục vụ sản xuất tế bào gốc. Khóa học áp dụng cho tối đa 3 học viên trong 1 lớp. 4. MỤC TIÊU KHÓA HỌC Mục tiêu Mô tả (mức tổng quát ) G1 Sắp xếp và bố trí được quy trình phân lập, nuôi cấy tăng sinh, bảo quản và hoạt hoá tế bào gốc trung mô từ mô dây rốn G2 Hiểu được khái niệm, một số đặc điểm sinh học và ứng dụng của tế bào gốc trong trị liệu và nghiên cứu  5. CHUẨN ĐẦU RA KHÓA HỌC CĐR  khóa học Mô tả (Mức chi tiết - hành động) Mức độ I-T-U Mã mục tiêu khóa học L1 Hiểu được đặc tính của tế bào gốc trong nuôi cấy in vitro 2 I G2 L2 Biết được một số ứng dụng cơ bản của tế bào gốc thu từ mô dây rốn trong trị liệu  1 I G2 
L3 Vận dụng thành thạo các kỹ thuật vô trùng trong nuôi cấy tế bào gốc trung mô từ mô dây rốn 3 U G1 Chú thích: Mức độ Kiến thức Kỹ năng Thái độ 1 Biết  Tiếp thu Tiếp thu 2 Hiểu  Bắt chước Đáp ứng 3 Vận dụng  Thao tác Hình thành giá trị 4 Phân tích  Làm chuẩn xác Tổ chức 5 Tổng hợp, đánh giá  Làm thích nghi Đặc trưng hóa Chuẩn đầu ra: được ký hiệu theo quy định trong đó G là mã mục tiêu ở mục 4; L là mã chuẩn đầu ra  I-T-U: được thể hiện bằng các ký hiệu I-Introduce, T-Teach và U-Utilize. 
--- PAGE 4 ---
 Viện Tế bào gốc Trường Đại học Khoa Học Tự Nhiên, ĐHQG-HCM   
Đề cương môn học “Quy trình sản xuất tế bào gốc trung mô từ mô dây rốn người” Trang 4/6  
6. KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Buổi /tuần  Tên chủ đề Số tiết Hoạt động dạy Hoạt động học Buổi 1 Bài 1: Tế bào gốc là gì? Hiện trạng và tiềm năng ứng dụng 5 Lý thuyết: Giảng viên cung cấp kiến thức, đưa tình huống trao đổi Học viên trao đổi và thảo luận  
Buổi 2 Bài 2: Kĩ thuật thao tác vô trùng 5 Lý thuyết: Giảng viên cung cấp kiến thức, đưa tình huống trao đổi Học viên trao đổi và thảo luận  
Buổi 3 Bài 3: Tế bào gốc dây rốn 5 Lý thuyết: Giảng viên cung cấp kiến thức, đưa tình huống trao đổi Học viên trao đổi và thảo luận  
Buổi 4 Bài 4: Sinh học của tế bào khi nuôi cấy 5 Lý thuyết: Giảng viên cung cấp kiến thức, đưa tình huống trao đổi Học viên trao đổi và thảo luận  
Buổi 5 Bài 5: Sinh học đông lạnh và bảo quản tế bào gốc 5 Lý thuyết: Giảng viên cung cấp kiến thức, đưa tình huống trao đổi Học viên trao đổi và thảo luận  
Buổi 6 Bài 6: Cấy ghép tế bào gốc mô dây rốn  10 Lý thuyết: Giảng viên cung cấp kiến thức, đưa tình huống trao đổi  Học viên trao đổi và thảo luận  Buổi 7 Bài 7: Vận hành PTN theo tiêu chuẩn GMP  10 Lý thuyết: Giảng viên cung cấp kiến thức Học viên trao đổi và thảo luận  
Tuần 1-4 Bài 8: Nuôi cấy sơ cấp tế bào gốc từ dây rốn 80 Thực hành: Giảng viên hướng dẫn học viên thực hiện các nội dung liên quan  
Thực hành, ghi chép và tổng hợp các công đoạn thực hiện, hỏi đáp có liên quan với giảng viên  
--- PAGE 5 ---
 Viện Tế bào gốc Trường Đại học Khoa Học Tự Nhiên, ĐHQG-HCM   
Đề cương môn học “Quy trình sản xuất tế bào gốc trung mô từ mô dây rốn người” Trang 5/6  
Tuần 1-4 Bài 9: Cấy chuyền tăng sinh và đông lạnh tế bào gốc mô dây rốn  70 Thực hành: Giảng viên hướng dẫn học viên thực hiện các nội dung liên quan  
Thực hành, ghi chép và tổng hợp các công đoạn thực hiện, hỏi đáp có liên quan với giảng viên  
Tuần 1-4 Bài 10: Rã đông hoạt hoá tế bào gốc mô dây rốn  30 Thực hành: Giảng viên hướng dẫn học viên thực hiện các nội dung liên quan 
Thực hành, ghi chép và tổng hợp các công đoạn thực hiện, hỏi đáp có liên quan với giảng viên  
Tuần 1-4 Bài11: Kiến tập đánh giá chất lượng tế bào 20 Kiến tập: GV cho HV kiến tập thực tế một số quy trình có liên quan  
HV quan sát các hoạt động động tế tại cơ sở, hỏi đáp các vấn đề có liên quan với KTV và GV 7. ĐÁNH GIÁ 7.1. Nội dung đánh giá Mã Nội dung Mô tả (gợi ý) Tỉ lệ (%) trong điểm số cuối cùng BTTL Bài tập tại lớp Kết quả thực hành trên mẫu tế bào  0 % BTVN Bài tập về nhà Không  0% TCK Thi cuối khóa Tổng hợp kết quả đánh giá của các giảng viên  100% 7.2. Tiêu chí đánh giá Tiêu chí  Đạt  Không đạt Giảng viên đánh giá thực hành  N/A N/A 
Giảng viên đánh giá lý thuyết  Các chỉ tiêu do các giảng viên đánh giá đạt từ 80% trở lên Các chỉ tiêu do các giảng viên đánh giá đạt dưới 80% 
--- PAGE 6 ---
 Viện Tế bào gốc Trường Đại học Khoa Học Tự Nhiên, ĐHQG-HCM   
Đề cương môn học “Quy trình sản xuất tế bào gốc trung mô từ mô dây rốn người” Trang 6/6  
8. TÀI NGUYÊN KHÓA HỌC 1. Quy trình phân lập, nuôi cấy tăng sinh, bảo quản và hoạt hoá tế bào gốc trung mô dây rốn người 2. Phuc Van Pham (Editor). Stem Cell Processing. Springer-Nature. 9. CÁC QUY ĐỊNH CHUNG Học viên tuân thủ các quy định về an toàn sinh học, sở hữu trí tuệ, quy chế dành cho học viên, quy định hoạt động của đơn vị tại nơi học tập.   TRƯỞNG PHÒNG TT ĐÀO TẠO VÀ  HỖ TRỢ NGƯỜI HỌC  TRƯỞNG PHÒNG TT ĐỔI MỚI SÁNG TẠO VÀ SẢN XUẤT THỰC NGHIỆM VIỆN TRƯỞNG 
Nguyễn Hoàng Nhật Trinh Vũ Bích Ngọc Phạm Văn Phúc     

from pdfminer.high_level import extract_text
text = extract_text("Syllabus_Quy trinh san xuat UCMSC.pdf")
print(text[:4000])
print("--- NEXT ---")
print(text[4000:8000])

Viện Tế bào gốc 

Trường Đại học Khoa Học Tự Nhiên, ĐHQG-HCM 

ĐỀ CƯƠNG KHÓA HỌC  

Quy trình sản xuất tế bào gốc trung mô từ mô dây rốn người 

1.  THÔNG TIN CHUNG 

Tên khóa học (tiếng Việt):  Quy trình sản xuất tế bào gốc trung mô từ mô 
dây rốn người 

Tên khóa học (tiếng Anh):  Process for the Production of Human Umbilical 

Cord-Derived Mesenchymal Stem Cells 

Mã số khóa học: 

CBT-T 

Thuộc nhóm đào tạo: 

T Chuyển giao công nghệ (CBT-CIPP) 

¨ Nâng cao kĩ năng (CBT-CRD/LACU)     

¨ Đào tạo phục vụ cộng đồng (CBT-student) 

¨ Thực hiện đề tài tốt nghiệp (CBT-University) 

Số tín chỉ: 

Số tiết lý thuyết: 

10 

45 

Số tiết thực hành: 

200 

Các môn học tiên quyết (đã 
học xong): 

Các môn học trước (đã học 
xong) 

Các  yêu  cầu  khác  về  kiến 
thức / kỹ năng học viên cần 
trang  bị  trước  khi  vào  học 
khóa học này: 

Không áp dụng  

Không áp dụng 

Không áp dụng 

2.  THÔNG TIN ĐỘI NGŨ GIẢNG HUẤN 

Đề cương môn học “Quy trình sản xuất tế bào gốc trung mô từ mô dây rốn người” 

Trang 1/6 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Viện Tế bào gốc 

Trường Đại học Khoa Học Tự Nhiên, ĐHQG-HCM 

2.1.  Đội ngũ giảng huấn chính 

Họ và tên người 1: Phạm Văn Phúc 
Học hàm – Học vị: PGS.TS 
Email liên hệ: phucpham@sci.edu.vn 
Địa chỉ liên hệ: Viện Tế bào gốc, Toà nhà B2-3, trường Đại học Khoa học tự 
nhiên, KP6, TP. Thủ Đức, TP.HCM 

Họ và tên người 2: Vũ Bích Ngọc 
Học hàm – Học vị: PGS.TS 
Email liên hệ: ngocvu@sci.edu.vn 
Địa chỉ liên hệ: Viện Tế bào gốc, Toà nhà B2-3, trường Đại học Khoa học tự 
nhiên, KP6, TP. Thủ Đức, TP.HCM 

Họ và tên người 3: Trương Châu Nhật 
Học hàm – Học vị: Thạc sĩ 
Email liên hệ: nhattruongw@sci.edu.vn 
Địa chỉ liên hệ: Viện Tế bào gốc, Toà nhà B2-3, trường Đại học Khoa học tự 
nhiên, KP6, TP. Thủ Đức, TP.HCM 

Họ và tên người 4: Nguyễn Hoàng Nhật Trinh 
Học hàm – Học vị: Thạc sĩ 
Email liên hệ: trinhnguyen@sci.edu.vn 
Địa chỉ liên hệ: Viện Tế bào gốc, Toà nhà B2-3, trường Đại học Khoa học tự 
nhiên, KP6, TP. Thủ Đức, TP.HCM 

Họ và tên người 5: Phan Thị Diễm My 
Học hàm – Học vị: Cử nhân 
Email liên hệ: myphan@sci.edu.vn 
Địa chỉ liên hệ: Viện Tế bào gốc, Toà nhà B2-3, trường Đại học Khoa học tự 
nhiên, KP6, TP. Thủ Đức, TP.HCM 

2.2.  Đội ngũ hỗ trợ 

Đội ngũ nghiên cứu viên tại Trung tâm Đổi mới sáng tạo và sản xuất thực nghiệm 

(CIPP). 

3.  MÔ TẢ KHÓA HỌC 

Đề cương môn học “Quy trình sản xuất tế bào gốc trung mô từ mô dây rốn người” 

Trang 2/6 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
Viện Tế bào gốc 

Trường Đại học Khoa Học Tự Nhiên, ĐHQG-HCM 

Chương trình được thiết kế chuyên biệt để đào tạo các kỹ thuật nuôi cấy sơ cấp, 

cấy chuyền, nuôi cấy tăng sinh, bảo quản, hoạt hóa tế bào gốc trung mô từ mô dây 

rốn người phục vụ sản xuất tế bào gốc. 

Khóa học áp dụng cho tối đa 3 học viên trong 1 lớp. 

4.  MỤC TIÊU KHÓA HỌC 

Mục tiêu 

Mô tả (mức tổng quát ) 

G1 

G2 

Sắp xếp và bố trí được quy trình phân lập, nuôi cấy tăng sinh, bảo quản 
và hoạt hoá tế bào gốc trung mô từ mô dây rốn 

Hiểu được khái niệm, một số đặc điểm sinh học và ứng dụng của tế bào 
gốc trong trị liệu và nghiên cứu  

5.  CHUẨN ĐẦU RA KHÓA HỌC 

CĐR  
khóa học 

Mô tả (Mức chi tiết - hành động)  Mức độ 

I-T-U 

Mã mục 
tiêu 
khóa 
học 

L1 

L2 

L3 

Hiểu  được  đặc  tính  của  tế  bào  gốc 
trong nuôi cấy in vitro 
Biết  được  một  số  ứng  dụng  cơ  bản 
của  tế  bào  gốc  thu  từ  mô  dây  rốn 
trong trị liệu  
Vận dụng thành thạo các kỹ thuật vô 
trùng trong nuôi cấy tế bào gốc trung 
mô từ mô dây rốn 

2 

1 

3 

Chú thích: 

I 

I 

G2 

G2 

U 

G1 

Mức độ 

Kiến thức 

Kỹ năng 

Thái độ 

1 
2 
3 
4 

5 

Biết  
Hiểu  
Vận dụng  
Phân tích  

Tiếp thu 
Bắt chước 
Thao tác 
Làm chuẩn xác 

Tiếp thu 
Đáp ứng 
Hình thành giá trị 
Tổ chức 

Tổng hợp, đánh giá  

Làm thích nghi 

Đặc trưng hóa 

Chuẩn đầu ra: được ký hiệu theo quy định trong đó G là mã mục tiêu ở mục 4; L là 
mã chuẩn đầu ra  
I-T-U: được thể hiện bằng các ký hiệu I-Introduce, T-Teach và U-Utilize. 

Đề cương môn học “Quy trình sản xuất tế bào gốc trung mô từ mô dây rốn ng
--- NEXT ---
ười” 

Trang 3/6 

 
 
 
 
Viện Tế bào gốc 

Trường Đại học Khoa Học Tự Nhiên, ĐHQG-HCM 

6.  KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY 

Buổi 
/tuần  

Tên chủ đề 

Số 
tiết 

Buổi 
1 

Bài 1: Tế bào gốc là gì? Hiện 
trạng và tiềm năng ứng dụng 

Buổi 
2 

Bài  2:  Kĩ  thuật  thao  tác  vô 
trùng 

Buổi 
3 

Bài 3: Tế bào gốc dây rốn 

Buổi 
4 

Bài 4: Sinh học của tế bào khi 
nuôi cấy 

Buổi 
5 

Bài 5: Sinh học đông lạnh và 
bảo quản tế bào gốc 

5 

5 

5 

5 

5 

Buổi 
6 

Bài 6: Cấy ghép tế bào gốc mô 
dây rốn  

10 

Buổi 
7 

Bài 7: Vận hành PTN theo tiêu 
chuẩn GMP  

10 

Tuần 
1-4 

Bài 8: Nuôi cấy sơ cấp tế bào 
gốc từ dây rốn 

80 

Hoạt động dạy 

Hoạt động học 

Lý  thuyết:  Giảng 
viên  cung  cấp  kiến 
thức, 
tình 
đưa 
huống trao đổi 

Lý  thuyết:  Giảng 
viên  cung  cấp  kiến 
tình 
đưa 
thức, 
huống trao đổi 

Lý  thuyết:  Giảng 
viên  cung  cấp  kiến 
thức, 
tình 
đưa 
huống trao đổi 

Lý  thuyết:  Giảng 
viên  cung  cấp  kiến 
thức, 
tình 
đưa 
huống trao đổi 

Lý  thuyết:  Giảng 
viên  cung  cấp  kiến 
tình 
đưa 
thức, 
huống trao đổi 

Lý  thuyết:  Giảng 
viên  cung  cấp  kiến 
thức, 
tình 
đưa 
huống trao đổi  
Lý  thuyết:  Giảng 
viên  cung  cấp  kiến 
thức 

Thực  hành:  Giảng 
viên hướng dẫn học 
viên  thực  hiện  các 
nội dung liên quan  

Học viên trao đổi 
và thảo luận  

Học viên trao đổi 
và thảo luận  

Học viên trao đổi 
và thảo luận  

Học viên trao đổi 
và thảo luận  

Học viên trao đổi 
và thảo luận  

Học viên trao đổi 
và thảo luận  

Học viên trao đổi 
và thảo luận  

Thực  hành,  ghi 
chép và tổng hợp 
các  công  đoạn 
thực  hiện,  hỏi 
đáp có liên quan 
với giảng viên  

Đề cương môn học “Quy trình sản xuất tế bào gốc trung mô từ mô dây rốn người” 

Trang 4/6 

 
 
 
 
Viện Tế bào gốc 

Trường Đại học Khoa Học Tự Nhiên, ĐHQG-HCM 

Tuần 
1-4 

Bài  9:  Cấy  chuyền  tăng  sinh 
và  đông  lạnh  tế  bào  gốc  mô 
dây rốn  

70 

Tuần 
1-4 

Bài  10:  Rã  đông  hoạt  hoá  tế 
bào gốc mô dây rốn  

30 

Tuần 
1-4 

Bài11: Kiến tập đánh giá chất 
lượng tế bào 

20 

7.  ĐÁNH GIÁ 

7.1.  Nội dung đánh giá 

Thực  hành:  Giảng 
viên hướng dẫn học 
viên  thực  hiện  các 
nội dung liên quan  

Thực  hành:  Giảng 
viên hướng dẫn học 
viên  thực  hiện  các 
nội dung liên quan 

Kiến  tập:  GV  cho 
HV kiến tập thực tế 
một số quy trình có 
liên quan  

Thực  hành,  ghi 
chép và tổng hợp 
các  công  đoạn 
thực  hiện,  hỏi 
đáp có liên quan 
với giảng viên  
Thực  hành,  ghi 
chép và tổng hợp 
các  công  đoạn 
thực  hiện,  hỏi 
đáp có liên quan 
với giảng viên  
HV quan sát các 
hoạt  động  động 
tế  tại  cơ  sở,  hỏi 
đáp  các  vấn  đề 
có  liên  quan  với 
KTV và GV 

Mã 

Nội dung 

Mô tả (gợi ý) 

Tỉ lệ (%) trong 
điểm số cuối cùng 

BTTL 

Bài tập tại lớp 

Kết  quả  thực  hành  trên 
mẫu tế bào  

BTVN 

Bài tập về nhà 

Không  

0 % 

0% 

TCK 

Thi cuối khóa 

7.2.  Tiêu chí đánh giá 

Tổng hợp kết quả đánh giá 
của các giảng viên  

100% 

Tiêu chí 

Đạt 

Không đạt 

Giảng  viên  đánh  giá 

thực hành  

N/A 

N/A 

Giảng  viên  đánh  giá 

Các chỉ tiêu do các giảng viên 

Các  chỉ  tiêu  do  các  giảng 

lý thuyết  

đánh giá đạt từ 80% trở lên 

viên đánh giá đạt dưới 80% 

Đề cương môn học “Quy trình sản xuất tế bào gốc trung mô từ mô dây rốn người” 

Trang 5/6 

 
 
 
 
 
 
Viện Tế bào gốc 

Trường Đại học Khoa Học Tự Nhiên, ĐHQG-HCM 

8.  TÀI NGUYÊN KHÓA HỌC 

1.  Quy trình phân lập, nuôi cấy tăng sinh, bảo quản và hoạt hoá tế bào gốc trung 

mô dây rốn người 

2.  Phuc Van Pham (Editor). Stem Cell Processing. Springer-Nature. 

9.  CÁC QUY ĐỊNH CHUNG 

Học viên tuân thủ các quy định về an toàn sinh học, sở hữu trí tuệ, quy chế dành 

cho học viên, quy định hoạt động của đơn vị tại nơi học tập.  

TRƯỞNG PHÒNG TT 
ĐÀO TẠO VÀ  
HỖ TRỢ NGƯỜI HỌC 

 TRƯỞNG PHÒNG TT ĐỔI 
MỚI SÁNG TẠO VÀ SẢN 
XUẤT THỰC NGHIỆM 

VIỆN TRƯỞNG 

Nguyễn Hoàng Nhật Trinh 

Vũ Bích Ngọc 

Phạm Văn Phúc 

Đề cương môn học “Quy trình sản xuất tế bào gốc trung mô từ mô dây rốn người” 

Trang 6/6 

 
 
 
 
 
 
 
 
 


rsrcmgr = PDFResourceManager()
laparams = LAParams()
device = PDFPageAggregator(rsrcmgr, laparams=laparams)
interpreter = PDFPageInterpreter(rsrcmgr, device)

with open("Syllabus_Quy trinh san xuat UCMSC.pdf", 'rb') as fp:
    for page_no, page in enumerate(PDFPage.get_pages(fp)):
        if page_no == 4: # page 5
            interpreter.process_page(page)
            layout = device.get_result()
            print(f"=== PAGE {page_no+1} ===")
            elements = []
            for element in layout:
                if isinstance(element, LTTextBox):
                    elements.append((element.bbox[1], element.bbox[0], element.get_text().strip()))
            elements.sort(key=lambda x: -x[0])
            for y, x, txt in elements:
                print(f"y={y:.1f}, x={x:.1f}: {repr(txt)}")

Traceback (most recent call last):
  File "<xbox-string>", line 1, in <module>
    rsrcmgr = PDFResourceManager()
NameError: name 'PDFResourceManager' is not defined

from pdfminer.layout import LAParams, LTTextBox
from pdfminer.pdfpage import PDFPage
from pdfminer.pdfinterp import PDFResourceManager, PDFPageInterpreter
from pdfminer.converter import PDFPageAggregator

rsrcmgr = PDFResourceManager()
laparams = LAParams()
device = PDFPageAggregator(rsrcmgr, laparams=laparams)
interpreter = PDFPageInterpreter(rsrcmgr, device)

with open("Syllabus_Quy trinh san xuat UCMSC.pdf", 'rb') as fp:
    for page_no, page in enumerate(PDFPage.get_pages(fp)):
        if page_no == 4: # page 5
            interpreter.process_page(page)
            layout = device.get_result()
            print(f"=== PAGE {page_no+1} ===")
            elements = []
            for element in layout:
                if isinstance(element, LTTextBox):
                    elements.append((element.bbox[1], element.bbox[0], element.get_text().strip()))
            elements.sort(key=lambda x: -x[0])
            for y, x, txt in elements:
                print(f"y={y:.1f}, x={x:.1f}: {repr(txt)}")

=== PAGE 5 ===
y=776.4, x=166.6: 'Viện Tế bào gốc'
y=755.8, x=166.6: 'Trường Đại học Khoa Học Tự Nhiên, ĐHQG-HCM'
y=678.8, x=305.1: '70'
y=671.4, x=90.2: 'Tuần \n1-4'
y=663.9, x=128.6: 'Bài  9:  Cấy  chuyền  tăng  sinh \nvà  đông  lạnh  tế  bào  gốc  mô \ndây rốn'
y=656.2, x=337.2: 'Thực  hành:  Giảng \nviên hướng dẫn học \nviên  thực  hiện  các \nnội dung liên quan'
y=588.6, x=305.1: '30'
y=581.1, x=90.2: 'Tuần \n1-4'
y=581.1, x=128.6: 'Bài  10:  Rã  đông  hoạt  hoá  tế \nbào gốc mô dây rốn'
y=566.2, x=337.2: 'Thực  hành:  Giảng \nviên hướng dẫn học \nviên  thực  hiện  các \nnội dung liên quan'
y=498.3, x=305.1: '20'
y=490.9, x=90.2: 'Tuần \n1-4'
y=490.9, x=128.6: 'Bài11: Kiến tập đánh giá chất \nlượng tế bào'
y=476.0, x=337.2: 'Kiến  tập:  GV  cho \nHV kiến tập thực tế \nmột số quy trình có \nliên quan'
y=461.1, x=450.5: 'Thực  hành,  ghi \nchép và tổng hợp \ncác  công  đoạn \nthực  hiện,  hỏi \nđáp có liên quan \nvới giảng viên  \nThực  hành,  ghi \nchép và tổng hợp \ncác  công  đoạn \nthực  hiện,  hỏi \nđáp có liên quan \nvới giảng viên  \nHV quan sát các \nhoạt  động  động \ntế  tại  cơ  sở,  hỏi \nđáp  các  vấn  đề \ncó  liên  quan  với \nKTV và GV'
y=433.3, x=85.0: '7.  ĐÁNH GIÁ'
y=412.1, x=85.0: '7.1.  Nội dung đánh giá'
y=372.1, x=102.6: 'Mã'
y=372.1, x=185.7: 'Nội dung'
y=372.1, x=320.6: 'Mô tả (gợi ý)'
y=364.4, x=438.3: 'Tỉ lệ (%) trong \nđiểm số cuối cùng'
y=331.0, x=89.0: 'BTTL'
y=331.0, x=145.7: 'Bài tập tại lớp'
y=331.0, x=436.3: '0 %'
y=323.6, x=287.5: 'Kết  quả  thực  hành  trên \nmẫu tế bào'
y=301.5, x=89.0: 'BTVN'
y=301.5, x=145.7: 'Bài tập về nhà'
y=301.5, x=287.5: 'Không'
y=301.5, x=436.3: '0%'
y=271.8, x=89.0: 'TCK'
y=271.8, x=145.7: 'Thi cuối khóa'
y=271.8, x=436.3: '100%'
y=264.3, x=287.5: 'Tổng hợp kết quả đánh giá \ncủa các giảng viên'
y=249.9, x=85.0: '7.2.  Tiêu chí đánh giá'
y=227.4, x=129.9: 'Tiêu chí'
y=227.4, x=294.1: 'Đạt'
y=227.4, x=433.8: 'Không đạt'
y=198.3, x=89.0: 'Giảng  viên  đánh  giá'
y=187.0, x=226.8: 'N/A'
y=187.0, x=393.4: 'N/A'
y=175.8, x=89.0: 'thực hành'
y=130.6, x=89.0: 'Giảng  viên  đánh  giá'
y=130.6, x=226.8: 'Các chỉ tiêu do các giảng viên'
y=130.6, x=393.4: 'Các  chỉ  tiêu  do  các  giảng'
y=108.3, x=89.0: 'lý thuyết'
y=108.3, x=226.8: 'đánh giá đạt từ 80% trở lên'
y=108.3, x=393.4: 'viên đánh giá đạt dưới 80%'
y=57.9, x=80.5: 'Đề cương môn học “Quy trình sản xuất tế bào gốc trung mô từ mô dây rốn người”'
y=57.3, x=495.6: 'Trang 5/6'